Endringer i hvordan mennesker har skaffet seg mat

1. Individuelt

Besøk Jomfru Truchs kjøkken og lag en middagsrett med henne. Les også teksten under spillet. Spillet er laget av Tidvis og forskningsprosjektet Food Lessons.

2. I plenum

1. Hva lærte dere om endringer i hvordan mennesker skaffet seg mat fra spillet?
2. Lytt til to lydklipp fra Norgeshistorie. Du hører professor i historie Hilde Sandvik snakke med programleder Ellen Cathrine Lund: 

• Lydklipp 1, om mat

• Lydklipp 2, om andre luksusvarer og interiør

3. I par

Jobb med oppgavene under

1. Hva slags nye varer forteller Hilde Sandvik om?
2. Hvor kom varene fra?
3. Hvilke konsekvenser fikk trekanthandelen for menneskers liv?
4. Hva forteller Hilde Sandvik om 1700-tallssamfunnet i Norge?
5. Tegn inn på Norgeskartet: Hva ble eksportert fra Norge og hva ble importert til Norge på 1700-tallet?
6. Tegn også inn de nye luksusvarene som kom fra koloniene.

4. Individuelt

a) Utforsk tollmateriale i form av varelister fra norske byer på 1700-tallet.
b) Kan du finne eksempler på at Norge var del av et verdensomspennende handelsnettverk?

Refleksjon over egen læring

Kan du ...  

• ... gjøre rede for endringer i hvordan menneskene skaffet seg mat på 1700-tallet i Norge?
• ... gi eksempler på hvordan Norge var en del av et verdensomspennende handelsnettverk?
• ... nevne noen konsekvenser av denne handelen?

Kompetansemål

• gjøre rede for viktige endringer i hvordan mennesker har skaffet seg mat og brukt naturressurser, og vurdere betydningen av dette for mennesker og et bærekraftig samfunn
• gjøre rede for hvordan handel og økonomiske systemer har påvirket maktforhold og menneskers liv